Приложение к Приказу от 07.08.2012 г № 955 Показатель
Значения критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения начального профессионального образования
┌──────┬───────────────────────┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ N │ Наименование │ Критерии показателей, необходимых для определения государственного статуса образовательного │ │ п/п │ показателя │ учреждения по типу "образовательное учреждение начального профессионального образования" │ │ │ деятельности --- │ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Образовательная программа, разработанная на │Образовательная программа, разработанная на основе │ │ │ │основе федерального государственного │государственного образовательного стандарта │ │ │ │образовательного стандарта начального │начального профессионального образования (далее - │ │ │ │профессионального образования (далее - ФГОС НПО)│ГОС НПО) │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ 1. │ Соответствие │ Требования к минимуму содержания и нормативному сроку освоения основных профессиональных │ │ │ содержания и качества │ образовательных программ начального профессионального образования │ │ │ подготовки │ │ │ │ обучающихся, │Соответствие фактического срока освоения │Соответствие фактического срока освоения │ │ │ выпускников │основной профессиональной образовательной │образовательной программы нормативному, │ │ │ требованиям │программы нормативному, установленному ФГОС НПО │установленному ГОС НПО - 100 % │ │ │ федеральных │- 100 % │ │ │ │ государственных ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ образовательных │Соответствие структуры основной профессиональной│Соответствие структуры образовательной программы │ │ │ стандартов начального │образовательной программы ФГОС НПО - 100 % │ГОС НПО - 100 % │ │ │ профессионального ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ образования │Наличие рабочих программ учебных дисциплин, │Наличие рабочих программ учебных дисциплин, учебной│ │ │ (государственных │профессиональных модулей, учебной практики │практики (производственного обучения) и │ │ │ образовательных │(производственного обучения) и производственной │производственной практики, учебного плана │ │ │ стандартов начального │практики, учебного плана образовательного │образовательного учреждения - 100 % │ │ │ профессионального │учреждения - 100 % │ │ │ │ образования - до ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ завершения их │Реализация учебного плана образовательного │Реализация учебного плана образовательного │ │ │ реализации в │учреждения - 100 % │учреждения - 100 % │ │ │ образовательных ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ учреждениях) │Реализация рабочих программ учебных дисциплин, │Реализация рабочих программ учебных дисциплин, │ │ │ │профессиональных модулей, учебной практики │производственного обучения и производственной │ │ │ │(производственного обучения) и производственной │практики в соответствии с учебным планом │ │ │ │практики в соответствии с учебным планом │образовательного учреждения - 100 % │ │ │ │образовательного учреждения - 100 % │ │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ Условия реализации образовательных программ (кадровое обеспечение образовательного процесса, │ │ │ │ информационно-методическое обеспечение образовательных программ) │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ Кадровое обеспечение образовательного процесса │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Укомплектованность штатов педагогическими│Укомплектованность штатов педагогическими│ │ │ │работниками, имеющими среднее профессиональное и│работниками, имеющими среднее профессиональное и│ │ │ │высшее профессиональное образование, для│высшее профессиональное образование, для реализации│ │ │ │реализации основной профессиональной│образовательной программы - 100 % │ │ │ │образовательной программы - 100 % │ │ │ │ │Доля педагогических работников, имеющих базовое│Доля педагогических работников, имеющих базовое│ │ │ │образование, соответствующее, как правило,│образование, соответствующее профилю преподаваемой│ │ │ │профилю преподаваемой учебной дисциплины,│учебной дисциплины, производственного обучения и│ │ │ │модуля, учебной практики (производственного│производственной практики - не менее 50 % │ │ │ │обучения) и производственной практики │ │ │ │ │- наличие у преподавателей специальных дисциплин│- наличие у преподавателей специальных дисциплин и│ │ │ │и мастеров производственного обучения опыта│мастеров производственного обучения, как правило,│ │ │ │деятельности в соответствующей профессиональной│опыта деятельности в соответствующей│ │ │ │сфере │профессиональной сфере │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Доля педагогических работников, прошедших│Доля педагогических работников, прошедших повышение│ │ │ │повышение квалификации не реже 1 раза в 5 лет -│квалификации не реже 1 раза в 5 лет - 100 % │ │ │ │100 % │ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Доля преподавателей профессионального цикла и│ │ │ │ │мастеров производственного обучения, прошедших│ │ │ │ │стажировку в профильных организациях │ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Доля мастеров производственного обучения,│ │ │ │ │имеющих на 1-2 разряда по профессии рабочего│ │ │ │ │выше, чем предусмотрено ФГОС НПО - 100 % │ │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ Информационно-методическое обеспечение образовательных программ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Обеспеченность учебных дисциплин, │Обеспеченность учебных дисциплин образовательной │ │ │ │междисциплинарных курсов, профессиональных │программы учебно-методической документацией - 100 %│ │ │ │модулей основной профессиональной │ │ │ │ │образовательной программы учебно-методической │ │ │ │ │документацией - 100 % │ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Наличие доступа каждому обучающемуся к базам │Наличие доступа каждому обучающемуся к базам данных│ │ │ │данных и библиотечным фондам, формируемым │и библиотечным фондам, формируемым образовательным │ │ │ │образовательным учреждением по полному перечню │учреждением по полному перечню дисциплин │ │ │ │дисциплин, профессиональных модулей основной │образовательной программы - имеется / не имеется │ │ │ │профессиональной образовательной программы - │ │ │ │ │имеется / не имеется │ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Обеспеченность учебной литературой учебных│Обеспеченность учебной литературой учебных│ │ │ │дисциплин, междисциплинарных курсов учебного│дисциплин, междисциплинарных курсов учебного плана│ │ │ │плана образовательного учреждения из расчета не│образовательного учреждения из расчета не менее чем│ │ │ │менее чем 1 печатное издание и (или) электронное│1 печатное издание и (или) электронное издание на│ │ │ │издание на каждого обучающегося по каждому│каждого обучающегося по каждому междисциплинарному│ │ │ │междисциплинарному курсу, учебной дисциплине -│курсу, учебной дисциплине - 100 % │ │ │ │100 % │ │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Обеспеченность официальными, справочно -│Обеспеченность официальными, справочно -│ │ │ │библиографическими и периодическими изданиями│библиографическими и периодическими изданиями│ │ │ │учебных дисциплин, междисциплинарных курсов│учебных дисциплин, междисциплинарных курсов│ │ │ │учебного плана образовательным учреждением из│учебного плана образовательным учреждением из│ │ │ │расчета 1-2 экземпляра на каждые 100│расчета 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся -│ │ │ │обучающихся - 100 % │100 % │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ Качество подготовки обучающихся и выпускников по заявленным для государственной аккредитации │ │ │ │ основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Доля обучающихся, освоивших обязательную часть│Доля обучающихся, освоивших учебные дисциплины│ │ │ │основной профессиональной образовательной│образовательной программы по результатам│ │ │ │программы для каждой укрупненной группы│промежуточной аттестации - не менее 60 % │ │ │ │направлений подготовки по результатам│ │ │ │ │промежуточной аттестации - не менее 60 % │ │ │ │ │При реализации образовательной программы│При реализации образовательной программы среднего│ │ │ │среднего (полного) общего образования - не менее│(полного) общего образования - не менее 60 % по│ │ │ │60 % по предметам общеобразовательного цикла │предметам общеобразовательного цикла │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Доля выпускников, имеющих положительные│Доля выпускников, имеющих положительные результаты│ │ │ │результаты государственной (итоговой) аттестации│государственной (итоговой) аттестации - не менее │ │ │ │- не менее 80 % │80 % │ │ │ ├────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │Соответствие тематики выпускной квалификационной│Соответствие тематики выпускной квалификационной│ │ │ │работы (выпускной практической квалификационной│работы (выпускной практической квалификационной│ │ │ │работы), содержанию одного или нескольких│работы, письменной экзаменационной работы)│ │ │ │профессиональных модулей; выпускная практическая│содержанию образовательной программы - 100 % │ │ │ │квалификационная работа должна предусматривать│ │ │ │ │сложность работы не ниже разряда по профессии,│ │ │ │ │предусмотренного ФГОС НПО - 100 % │ │ │ │ │ ───────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ Критерии показателей, необходимых для определения государственного статуса образовательного │ │ │ │ учреждения начального профессионального образования по виду: "профессиональный лицей", │ │ │ │ "профессиональное училище" │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ 1. │Реализация основных │ "профессиональный лицей" │ "профессиональное училище" │ │ │профессиональных ├────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ │образовательных │ Уровень реализуемых основных профессиональных образовательных программ │ │ │программ начального │ начального профессионального образования │ │ │профессионального ├────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ │образования │Наличие реализуемых основных профессиональных│Наличие реализуемых образовательных программ│ │ │ │образовательных программ, в том числе│начального профессионального образования │ │ │ │обеспечивающих приобретение обучающимися более│ │ │ │ │высокого уровня квалификации (более высокого│ │ │ │ │разряда по рабочей профессии) │ │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ │Наличие реализуемых основных профессиональных│ │ │ │ │образовательных программ более высокого уровня│ │ │ │ │(более высокого разряда по рабочей профессии),│ │ │ │ │не менее чем по 2 профессиям в рамках 1-2│ │ │ │ │укрупненных групп подготовки (вводится с│ │ │ │ │01.09.2014 г.) │ │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ 2. │Осуществление │ │ │ │методической │ Учебно - методическая обеспеченность по профилю реализуемых образовательных программ │ │ │деятельности по ├────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ │профилю реализуемых │Обеспечение реализуемых основных│Обеспечение реализуемых образовательных программ│ │ │образовательных │профессиональных образовательных программ, в том│начального профессионального образования учебно-│ │ │программ │числе обеспечивающих приобретение обучающимися│методической документацией по всем учебным│ │ │ │более высокого уровня квалификации (более│дисциплинам - 100 % │ │ │ │высокого разряда по рабочей профессии), учебно-│ │ │ │ │методической документацией по всем учебным│ │ │ │ │дисциплинам, междисциплинарным курсам и│ │ │ │ │профессиональным модулям - 100 % │ │ ├──────┼───────────────────────┼────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┤ │ 3. │Материально- │ Материально-техническая обеспеченность образовательного процесса │ │ │техническая база, ├────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┤ │ │обеспечивающая │Материально-техническая база, обеспечивающая│Материально-техническая база, обеспечивающая│ │ │выполнение всех видов │выполнение всех видов лабораторных работ и│выполнение всех видов лабораторных работ и│ │ │лабораторных работ и │практических занятий, дисциплинарной,│практических занятий, дисциплинарной,│ │ │практических занятий, │междисциплинарной и модульной подготовки,│междисциплинарной и модульной подготовки, учебной│ │ │дисциплинарной, │учебной практики (производственного обучения) с│практики (производственного обучения) с учетом│ │ │междисциплинарной и │учетом договоров с организациями,│договоров с организациями, предусмотренных учебным│ │ │модульной подготовки, │предусмотренных учебным планом образовательного│планом образовательного учреждения в соответствии с│ │ │учебной практики │учреждения в соответствии с требованиями ФГОС│требованиями ФГОС НПО и ГОС НПО. │ │ │(производственного │НПО и ГОС НПО, в том числе обеспечивающая│ │ │ │обучения), │приобретение обучающимися более высокого уровня│ │ │ │предусмотренных │квалификации (более высокого разряда по│ │ │ │учебным планом │профессии) │ │ └──────┴───────────────────────┴────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────┘
--------------------------------
<1> Утверждены Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 сентября 2011 г. N 2253 "Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального, начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2011 г., регистрационный N 22010 Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2011, N 43)